O projeto pedagógico: TEEN WORLD / MUNDO ADOLESCENTE,  desenvolvido na Escola Padre Jerônimo, sob orientação da professora Clecia Medeiros Veiga  trouxe como tema anual “O Processo de aprendizagem como ferramenta pedagógica motivacional no ensino de adolescentes”.

A necessidade de se desenvolver um trabalho que promovesse a interação entre as línguas estrangeiras e tecnologias de comunicação virtual, que transcendesse as metodologias tradicionais de ensino e fosse realmente efetivo e motivacional no desenvolvimento da proficiência dos discentes, nos levou a idealização do projeto.

Segundo a Professora através do projeto constatou-se que a motivação é a mola mestre para despertar o interesse de alunos adolescentes. Com a junção dos conhecimentos virtuais e aplicação lúdica da língua inglesa, em práticas sociais da linguagem virtual, em um mundo globalizado rodeados de tecnologia de ponta onde as três línguas ( Português, Inglês e Espanhol ) são envolvidas comumente em seu meio social virtual, levando em consideração o ponto de vista dos alunos adolescentes do ensino médio.

 “Concluímos que a sociedade está em constante evolução e que a escola tem um papel social a desempenhar acompanhando essa mudança, incentivando os alunos à construírem sua aprendizagem de maneira divertida e prazerosa, através de sua própria identificação de adolescente atualizado virtualmente, desejamos que este projeto possa auxiliar os professores a encontrar meios e métodos motivacionais e inovadores, favorecendo o aluno no interesse e atuação do processo de aprendizagem.” Disse